Tag Archives: обучение
Лидер и новичок в бизнесе: вопросы обучения
Лидер, создающий команду, всегда встречается с проблемой набора активных новичков. Это те люди, которые поддержали идею, но практических шагов еще не делали. Как же их обучить первым и порой самым важным шагам?
Все сводится к 4 пунктам:
1.Инструкция.
Когда вы кому-то передаете свой опыт, первым делом дается инструкция, чтобы новичок имел представление о новом деле. Нужно проговорить все детали и обрисовать, что же, в самом деле, ждут от новичка. Затем проговариваются практические шаги и, если все понятно, переходят к следующему пункту.
Личное развитие: Обучение как игра
Сегодня хочу поговорить с вами об одной технологии обучения, которую я попробовал на себе. Речь пойдет об обучении посредством игры финансовой грамоте.
Да, кажется как такая серьезная тема, доносится таким несерьезным способом. Но это только кажется.
Давайте вспомним себя в детстве. Как мы серьезно играли в игры. Как мы были солдатами на поле боя, пиратами высадившимися на берег, врачами и пациентами. Хочу признаться, что базовые знания тактики, я как и большинство мальчишек моего поколения, получил в детстве играя в войнушки, в казаков-разбойников и другие подобные игры. даже сейчас можно развиваться с помощью экономических стратегиий на strelyalkino.
Игра является уникальным методом обучения, и самым природным из всех мне известных. Посмотрите на свою кошку, у кого есть. Как она учит котят? Правильно, играя. В игре они тренируют ловкость, скрытность, силу.
Учеба и мысли о жизни
Блин, я и не думал, что зачетная неделя может быть такой тяжелой.
Всего лишь второй курс, а уже такой дикое расписание.Сами гляньте:
24.12 – Экзамен на военной кафедре (5 дисциплин сразу!)
25.12 – 3 зачета.
26.12 – 2 зачета.
27.12 – 2 зачета.
И только потом отдыхать. Как при таком расписании можно что-то успевать?
Последние 2 дня в прямом смысле окопался в куче книжек. Вылезаю только для того, чтобы покушать, да сходить по делам. Уже прям всё надоело, подумываю купить микронаушник ТЦ Алми для подстраховки на экзаменах. Выбрался из-за учебников и пишу вот очередной пост в мой любимый блог!
Мне нравится это занятие. Отдохну хоть немного от всего. Нельзя слишком долго заниматься однообразной работой. Может это просто из-за того, что я ненавижу рутину. Фу, терпеть её не могу! Мне больше по душе творческая работа.
Я всегда любил и сейчас люблю написать какую-нибудь интересную статью, создать новый сайт, придумать новый дизайн, создать какой-нибудь ролик или игрушку на Flash’е, написать полностью песню (с музыкой все нормально, но вот со словами у меня проблема) и т.д.
Да и рутинная работа она не так продуктивна, как та работа, которая тебе нравится.
Искусство проведения собственных обучающих вебинаров
Искусство проведения собственных обучающих вебинаров
Здравствуйте, дорогой читатель! Сегодня мы с Вами начинаем, а точнее продолжаем начатую тему (начатую еще до новогодних праздников) развития личностного бренда.
Давайте мы с Вами вспомним свое детство… Многие из нас играли в Прятки, в Магазин, в Деда (или в Салки – везде по-разному называется)… Все мы играли в игры, которые в большинстве своем отображают какую-либо социальную или общественную роль, которую люди выполняют во взрослой жизни.
Скажите, а Вы играли в детстве в Школу? Это когда один из участников группы детей выполняет роль учителя, а остальные – роль ученика. Думаю, что играли… А теперь скажите, какую роль Вам больше всего хотелось выполнять? Вероятнее всего – УЧИТЕЛЯ! Правда?
На одном из своих вебинаров прозвучал такой вопрос: “Кем Вы хотите быть потребителем информации или ее создателем?” Конечно, большинство ответили, что хотят быть “создателями”, но мало кто хочет быть “потребителем” информации. Безусловно, кто бы спорил – ведь это же придает наибольшей значимости Вашей персоне и именно это может принести прямой доход.
Окончание эры бизнес-школ
Таким образом ценность бизнес-образования была поставлена под сомнение. Стало модным утверждать, что основная польза, которую приносят бизнес-школы своим клиентам – то есть передовым компаниям – это отбор студентов на начальном этапе (ведь поступить в топ-школу очень сложно, для этого нужны незаурядные способности). После отбора студентов школы фактически не предоставляют им никаких полезных для бизнеса знаний и навыков.
Ожидалось, что степень МВА повысит стоимость выпускника и позволит быстрее сделать карьеру. Однако, некоторые исследования показали, что стоимость такого обучения оправдана далеко не в каждой школе. Т.е. студентам обычно приходится вкладывать гораздо больше, чем они смогут получить в результате. А Генри Минцберг, канадский профессор по менеджменту, долгое время утверждал, что бизнес-образование слишком академично и не способно принести никакой практической пользы.
Проблемы бизнес-школ приобретали все большее огласку и углублялись. В статье Сумантры Гошал, опубликованной в 2005-м году в Лондонской бизнес-школе говорилось о том, что МВА пытается предоставить своим студентам практические знания, но делает это неправильно. Утверждая, что руководители всех уровней по сути является лишь лакеями (агентами) акционеров и проникаются исключительно максимизацией собственных доходов, преподаватели бизнес-школ “освободили своих студентов от любого намека на социальную или моральную ответственность”.
Как найти лучшие дистанционные курсы МВА?
Как найти лучшие дистанционные курсы МВА?
В то время как стандартные дистанционные курсы МВА возникают здесь и там по всему земному шару, как же можно определить, что ваша программа принадлежит ведущей бизнес-школе? Этот вопрос раскрывает Росс Герате.
Как найти лучшие дистанционные курсы МВА? Для любой ведущей бизнес-школы, предлагает курс МВА, вполне естественно, что каждый кандидат находит наиболее подходящую для него программу. Изучение же доступных учебных функций требует затрат времени. Наконец, курс МВА стоит достаточно дорого, требует затрат и немалых усилий для того, чтобы получить диплом. Это даже более важно, если учитывать множество предложенных дистанционных программ MBA.
Если Вы найдете ведущую бизнес-школу с хорошей репутацией, это произведет гораздо большее впечатление на работодателей, учитывая огромное количество «стандартных» организаций, появившихся за последние годы и работают по принципу «купи себе диплом МВА.
Саморазвитие: Необходимость знаний в самопознании
Саморазвитие: Необходимость знаний в самопознании
У всех живых организмов существует потребность в постоянном получении определенной информации. У человека эта способность достигает наивысшего развития, превращаясь в познавательную часть, которая является одной из важнейших духовных потребностей. Эта познавательная способность — это, с одной стороны, потребность в определенных знаниях, а с другой — потребность в самой познавательной деятельности или просто в процессе познания.
Знания могут быть просто для поддержания существования (как приготовить блюдо, как переходить улицу, как выбрать диван и т.д.) и такие, которые касаются разных сфер и материальной, и духовной жизни. У одних людей объем знаний очень незначительный, ограничен, а у других, наоборот, — большой, и сами эти знания являются чрезвычайно разнообразными. Таких людей называют «ходячими энциклопедиями».
А следует ли стремиться к тому, чтобы знать все и обо всем?



